ПОЛОВОЙ ДИМОРФИЗМ И ЦИКЛИЧНОСТЬ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ

Циклы: материалы VII междунар.конф. - Ставрополь, 2005. - С.105-110.

Все в эволюционном плане прогрессивные формы животных (млекопитающие, птицы, насекомые) и растений размножаются раздельнополым способом, хотя его комбинаторный потенциал в 2 раза хуже, чем у гермафродитов и количественная эффективность в 2 раза ниже, чем у беспозвоночных. Половой диморфизм – разность средних значений признака для мужского и женского пола. Как считает В.А.Геодакян [9] назначение дифференциации пола состоит в специализации по двум главным аспектам эволюции:   сохранению и изменению генетической информации как выгодную для популяции форму информационного контакта со средой. Главные характеристики раздельнополой популяции: сохранение полов, дисперсия полов и половой диморфизм – переменные, тесно связанные со средой и определяющие эволюционную пластичность популяции. В изменчивых условиях они растут, повышая эволюционную пластичность и сказываясь на среднем генотипе. Разная норма реакции – широкая для женского и узкая для мужского пола позволяет реализовать одинаковые генотипы в разные, максимально соответствующие среде фенотипы. Из-за этого элиминация и отстранение от размножения затрагивает в основном мужской пол, а модификации – женский. Повышенная смертность, заболеваемость и чувствительность мужского пола – минимальная «плата» за новую экологическую информацию. Поэтому в изменчивых условиях должны одновременно повышаться и смертность, и рождаемость мужских особей, т.е. их «оборачиваемость». Соответственно, вторичное соотношение полов является переменной величиной, тесно связанной с условиями среды. Оптимум поддерживается механизмом отрицательной обратной связи.

Женский пол передает потомству широкий спектр информации о прошлом, (о разнообразии генотипов в предшествующих поколениях) - постоянная филогенетическая память вида. Мужской пол – узкий спектр (более селективной, экологической) информации о настоящем – временная, онтогенетическая память вида. И фазы эволюции признака мужского и женского поля сдвинуты во времени: у мужского пола они начинаются и заканчиваются раньше, чем у женского [8, 9].

Генотипический половой диморфизм по любому признаку тесно связан с его эволюцией. Он появляется с началом эволюции, сохраняется, пока она идет, и исчезает, как только она кончается. Иными словами, половой диморфизм – следствие любого отбора – естественного, полового, искусственного. Отсюда гетерохрония, приводящая к десинхронизации темпов эволюции женского и мужского пола с образованием «дистанции» между ними по двум осям: временной и морфологической, существование явления дихрономорфизма. Это проявляется как возрастное запаздывание признака у женского пола или как онтогенетического правило полового диморфизма: если по какому- либо признаку существует популяционный половой диморфизм, то в онтогенезе этот признак меняется, как правило, от женской формы к мужской. Иначе, женские формы признаков с возрастом должны ослабевать, а мужские – усиливаться. Но есть признаки, присущие только одному полу: первичные и вторичные половые признаки.

Все стадии онтогенеза длиннее у мужского пола и стареют они позже, а средняя продолжительность жизни больше у женского пола. И утробное развитие мальчиков в среднем на неделю дольше, чем девочек, которые и рождаются более зрелыми на целый месяц. На 2-3 месяца раньше мальчиков они начинают ходить, на 4-6 месяцев раньше говорить, на 2 года раньше наступает половая зрелость и на 3 года раньше – остановка роста. Репродуктивный период у женщин также кончается раньше, чем у мужчин примерно на 10-25 лет. При стабилизации условий длительность жизни мужчин станет больше, этим и объясняется различие продолжительности жизни в разных популяциях [1, 9, 16].

Когда экологическая ниша «уходит», то резко и необратимо растет рождаемость мальчиков, их дисперсия и половой диморфизм, что является сигналом SOS. Большие панмиктные популяции более инерционны и устойчивы, но максимальный и продолжающий расти половой диморфизм по средней продолжительности жизни в высокоразвитых странах на фоне её высокой длительности также является сигналом SOS о наступлении «генетической смерти» (Финляндия, Франция, США, Россия).

Часть «новой» экологической информации передается вначале только по мужской линии отец-сын, а «старой», утраченной мужским полом, только по женской мать-дочь [9].

Популяционный половой диморфизм может быть морфологическим, физиологическим, по группам крови, этологическим, психологическим, по функциональной асимметрии мозга. Согласно новым представлениям, половой диморфизм имеет адаптивное значение и свой оптимум, который поддерживается генетическим механизмом обратной связи. Отсюда и различие в патологии, протекании тех или иных болезней у мужчин  и женщин.

В.А.Геодакян [9, С.184] выдвинул гипотезу, по которой в основе половой дифференциации и двух дифференциаций мозга: на два полушария и на подкорку и кору – лежит один и тот же принцип сопряженных подсистем.   Подкорка и правое полушарие – консервативные подсистемы, а кора и левое полушарие – оперативные. Иными словами по координате время арьергард – правое полушарие и подкорка, авангард – левое полушарие и кора. По координате «система – среда», т.е. экологической имеем стабильное ядро – правое полушарие и подкорка, и лабильную оболочку – левое полушарие и кора. Логично предположить  более широкую дисперсию (внутри и межполушарную) по левым полушариям, повышенную пластичность правого полушария в онтогенезе и левого – в филогенезе.

Эволюция идет от симметричного мозга к асимметричному и в онтогенезе должна нарастать. Асимметрия мозга тесно связана с полом и четче выражена у мужчин, что служит одной из причин психического полового диморфизма. У мужчин лучше пространственные зрительные способности. У женщин – более высокий уровень по характеристикам речи в целом, её беглости, правописании, навыкам чтения, по кратковременной памяти и более высокая степень конформности мышления. У мужчин наблюдается превосходство в шахматах, музыкальной композиции, изобретательстве и другого рода творческой деятельности.

В свете изложенного,  В.А.Геодакян [9, С.186] дает следующую трактовку психологических различий полов. Широкая норма реакции обеспечивает женский пол повышенной онтогенетической пластичностью (адаптивностью), и тем самым восприимчивостью к воспитанию и обучению. Поэтому в дискомфортных зонах отбора остаются лишь мужские особи, для них пребывание там стимулирует поисковое поведение.

Сам отбор в ходе эволюции шел в направлении у женского пола на «воспитуемость», «адаптивность», «обучаемость», у мужского пола – на «находчивость», «изобретательность» в самом широком смысле слова. Например, в зоне дискомфорта от холода женские особи адаптируются физиологически, наращивая слой подкожного жира. А мужские там же с одинаковым генотипом адаптируются поведенчески: или изобретут шубу, огонь или погибнут. Вывод: женский пол специализируется по адаптации к существующим условиям, а мужской – в поиске новых путей для будущего. Поэтому мужчины предпочитают решать новые задачи и лучше справляются с их решением вчерне, а женщины предпочитают и успешнее решают традиционные задачи, но в совершенстве. Поэтому и в школе и лучшие и худшие и трудные ученики в основном мальчики. Именно мужской пол более успешен при овладении новым делом, умением на начальной фазе поиска, женский – на фазе освоения и закрепления, совершенствования.

Сказанное важно и в социальном аспекте проблемы пола, в свете так называемого равноправия женщин и мужчин в разных областях деятельности. Сама идея социальной «одинаковости» должна быть заменена  идеей дополнительности [9,  С.188].

По Алану и Барбаре Пиз  функции женщины, определенные эволюцией, - вынашивание ребенка, наблюдение за ним и ближайшими взрослыми. Кратко, она – хранительница очага. Мужской мозг эволюционировал как мозг воина, защитника, добытчика  и  для решения проблем  [16, С.23].

У мальчиков по сравнению с девочками, наблюдается преобладание веса правого полушария в три недели, 12 месяцев, 2,5 года.     У них же отмечено преобладание веса левого полушария в 2,5 месяца. В 4 года наблюдается относительное равенство величин веса мозга у мальчиков и девочек. У девочек, в отличие от мальчиков, во все периоды развития увеличение веса левого полушария обгоняет увеличение веса правого полушария, что дает в итоге для девочек более раннее созревание доминантного – левого полушария [1, С.232].

Но у женщин координация тонких движений более совершенна, чем у мужчин. У них лучше развито периферическое зрение,   различение запахов. Они лучше слышат звуки высокой частоты и дифференцируют вкусовые ощущения сладкого, а мужчины соленого и горького.  Кожа женщин намного чувствительнее к механическим раздражениям. Однако их ощущения, восприимчивость непрерывно изменяются в зависимости от половых циклов и гормонального уровня в организме [16, 18].

Способности и задатки у мальчиков и девочек также изначально отличаются. Как показало обследование 65 000 американских школьников разных возрастов, уникальные математические таланты, встречающиеся в одном случае из 10 000, между девочками и мальчиками распределились в отношении 1/13. Это связано с биологией мозга и гормональными перестройками

Мозг мужчины и женщины эволюционировал с разной скоростью в направлении разных талантов. Тесты показывают, что степень умственной одаренности у девочек на 3% выше, чем у мальчиков. При этом их мозг несколько меньше, чем мужской и содержит в среднем на 4 миллиона меньше мозговых клеток. Но с наступлением полового созревания в тестах с использованием лабиринтов у мужчин 92% успешных решений, а у женщин – 8% вне зависимости от культуры.  Чем сложнее математические задачи, тем больше мальчики превосходят девочек.  У женщин за речь отвечают и правое и левое полушарие, и больше по численности нервные связи между правым и левым мозгом – так называемое «мозолистое тело».  Поэтому они могут успешно вести несколько дел одновременно, например, говорить и слушать, у них значительно меньше проблем с грамотностью. Мозг мальчиков позже созревает и их стоит отдавать в школу позже. Зато потом девочки отстают в способностях к пространственному мышлению и ориентации. Для мужчин очень важен смысл слов, «правильная» терминология. Поэтому при раздельном обучении  ряду предметов (иностранный язык, математика, естествознание и др.), когда мальчикам и девочкам не надо конкурировать друг с другом, результаты обучения в 2-4 раза выше  [16].

Половые различия в работе мозга исследовались   на здоровых добровольцах, 26 женщинах и 22 мужчинах со схожими значениями по уровню интеллекта. Проводилось сканирование мозга при выполнении тестов, оценивающих умственные способности. Человеческий мозг состоит на 40% из серого, а на 60% - из белого вещества. Оказалось, что при выполнении тестов мужчины задействовали в 6,5 раза больше серого вещества, чем женщины.  Женщины в 9 раз интенсивнее использовали белое вещество мозга. Серое вещество – главное в переработке информации и играет важную роль в выработке математических навыков, в умении ориентироваться на местности по карте и в развитии способности к мыслительной деятельности. Белое вещество связывает мозговые центры переработки информации между собой и является центральным в эмоциональном мышлении, в речи, а также в способности делать больше одного дела одновременно. Поскольку женщины пользуются серым веществом меньше, у них меньшее развитие пространственного мышления. Но они затмевают мужчин в речевых способностях. В детстве у женщин гораздо быстрее пополняется словарный запас. Взрослая женщина произносит в день от 20 тысяч до 25 тысяч слов, а среднему  мужчине хватает 10 тысяч [2].

Показано, что через несколько недель после зачатия у эмбриона ХУ образуются специальные клетки, вырабатывающие большое количество тестостерона. Этот гормон отвечает за формирование мужского тела и мужского мозга. Если его недостаточно, то у мальчика будет мозг с женскими качествами по структуре и мышлению при генетически мужском теле. В среднем у юношей тестостерона в 15-20 раз больше, чем у девушек. Уровень тестостерона отвечает за низкий голос, за сексуальность. Тестостерон – это гормон успеха, достижений, состязательности и агрессивности, лидерства. Он помогает целеустремленности и препятствует возникновению усталости. И сам успех сопровождается повышением уровня тестостерона. Его уровень достигает пика у мужчин в 12-17 лет, но он падает при чрезмерном курении и алкоголизме.

С помощью сканирования мозга установлено, что у отдыхающего мужчины электрическая активность мозга падает примерно на 70%, а у женщины лишь на 10%. Она непрерывно получает и анализирует информацию, поступающую из окружающей среды. Если за эмоции у мужчины отвечают две сравнительно небольшие  области в правом полушарии, то у женщины эмоции связаны с обширной областью обоих полушарий. И главные ценности мужчин и женщин различаются, для 70-80% мужчин – главное работа, 70-80% женщин – семья. Помимо этого, мужчина по своей природе подозрителен, склонен к зависти, к подавлению других, к обороне, и скрывает свои эмоции, чтобы владеть ситуацией. Женщина открыта к сотрудничеству, мужчина – к соперничеству [16, С.187, 191].

Японскими исследователями обнаружено существование изначальных различий в электрохимических, физических, морфологических характеристиках сперматозоидов с X- или Y- хромосомным набором. Из-за различия химического состава молекул ДНК разные хромосомы несут разный заряд. X- хромосомы, заряженные отрицательно, движутся к положительному полюсу; Y-хромосомы, заряженные положительно, - к отрицательному [22, 23] Половой диморфизм найден в характеристиках магнитного поля организма человека [14]. Обнаружено, что одни и те же факторы внешней среды в зависимости от возраста и пола человека могут оказывать разнонаправленные сдвиги [4]. Так у мужчин и женщин существуют различия в восприимчивости к ГМП и Солнцу. Как выяснилось, наиболее подверженными влиянию магнитных бурь оказались мужчины, в сравнении с женщинами [11, 17]. Имеет значение и место пребывания человека. Показано, что в южном полушарии наивысший уровень тестостерона у мужчин  приходится на март, а в северном – на сентябрь [16]. Наши  исследования по влиянию геокосмических факторов на формирование интегральной индивидуальности человека, его психические процессы показали следующее. Динамика показателей рождающихся когорт людей синергична динамике индексов солнечной активности, гравитации, геомагнитного поля для года рождения и предшествующего ему года. Многолетняя динамика показателей мышления, мотивации синергична динамике флуктуаций ведущих геокосмических факторов. Но в выявленных закономерностях для мужчин и женщин имеются свои, порой резко отличающиеся особенности [5, 6, 7]. Сказанным, вероятно, объясняется и наблюдение И.М.Сеченова [19, С.240] о несовпадении успехов студентов – при прочих равных условиях один год экзаменуются лучше студенты, другой студентки. Данный факт можно объяснить как отражение  «благоприятных» природных условий для психических процессов мужского или женского организма.

В настоящее время в цивилизованных странах старый порядок нарушался. Большинство мужчин и женщин не знают точно, какова их роль. Уровень разводов катастрофичен.  Возникла такая проблема как феминизация мужчин и маскулинизация женщин [16, С.25]. Растет число женщин в криминальной сфере, совершивших особо тяжкие преступления, возглавляющих банды. В кино и литературе возникли образы новых героинь – смелых, решительных, независимых. Активных и рискующих, как в фильмах «Убить Билла», «Дом летающих кинжалов» и др. Сами литераторы отметили, что современные женщины «к сожалению, стали писать гораздо сильнее, чем мужчины» [20].

Научные исследования подтвердили существование новой тенденции. Так, Н.С.Хоч [21]  изучался характер межпоколенных гендерных и сопряженных с ними соматических различий у женщин, индивидуальности которых формировались в разных социально-экономических условиях. Всего изучено 220 российских женщин двух поколений. 50 из них – в возрасте от 40 до 50 лет, а 170 – в возрасте от 17 до 24 лет. Определялись антропологические показатели и психологические (гендерные) компоненты пола.  Среди женщин старшей группы 65% имели гинекоморфное и 35% мезоморфное телосложение. При этом у большинства из них преобладали феминные психологические компоненты пола (78%). Среди подавляющего большинства женщин молодого поколения зафиксированы разные варианты андрогинии, а феминные гендерные качества отмечены лишь у 18%. Усиление психологических маскулинных гендерных качеств индивидуальности очень часто сочеталось с мезоморфным телосложением (в основном – за счет уменьшения тазовых размеров). Таким образом, молодое поколение женщин демонстрирует отчетливое усиление телесных и психологических компонентов маскулинности. Автор объясняет полученные результаты исходя из социальных факторов – коренного  изменения спектра социальных функций и возможностей женщин в условиях современной России. Главные характеристики российского социума в настоящее время – неустойчивость, неопределенность, сюиминутность. К подобной социальной реальности приспособиться можно при наличии высокой адаптивной гибкости, что требует активации традиционно «мужских» качеств. Этим требованиям и соответствуют андрогенные гендерные варианты женской индивидуальности.

Наши наблюдения показывают изменение соотношения типов темпераментов среди студентов за последние 15 лет.   Доминирование меланхоликов среди девушек, сменилось доминирования холериков, более адаптивных к неустойчивым условиям внешней среды.

Усиление маскулинности молодых женщин отмечено и в прогрессе их спортивных результатов. К примеру, ученые Оксфордского университета Великобритании заметили прогресс результатов современных спортсменок в беге на сто метров. Разница  показателей их рекордов в сравнении с рекордами мужчин с 1928 года постепенно снижается. Если такая тенденция сохранится, то женщины будут бегать стометровку быстрее мужчин уже через 150 лет [13].  

Согласно зарубежным исследованиям уровень тестостерона в крови молодых мужчин в мире к концу XX века составил 24-50% вместо нормы в 80% и выше. Появилась целая популяция молодых людей, так называемых мужчин по (анатомическим признакам), с так называемой «поисковой ориентацией», с самоощущением в себе женского начала. В то же время, число девочек с аномально развитым тазом резко возросло [3].

Вс. Овчинников  был поражен поведением девушек из знатных семей на знаменитой Хэнлейской регате на Темзе – «ярмарке женихов», где состязались гребцы из Оксфорда и Кембриджа. Девушки были на удивление активны, если не сказать настырны. Оказывается в «высоком Лондонском кругу» дела нынче делаются иначе, чем в романах, которыми некогда зачитывалась пушкинская Татьяна. Потенциальные невесты не ждали, пока кто-то обратит на них внимание. Они сами подходили к юношам, вели их к подносам с шампанским, порой буквально вырывали кавалеров друг у друга. А юные джентльмены покорно уступали им право выбора [15, С.186-187].

В чем же истоки современной проблемы полового диморфизма? Как показывают новейшие данные, велико значение стресса во время беременности.  Если мать испытала в период беременности сильное потрясение, то в 6 раз повышается вероятность рождения «голубого» сына с низки уровнем тестостерона или «сверхженской» девочки с плохой пространственной ориентацией. И те, и другие будут плохо справляться со стрессовыми ситуациями.  Ожидается, что будущие поколения мужчин будут иметь потенцию ниже, чем современные мужчины. Из поколения в поколение размер яичек и выработка спермы неуклонно падают. Сейчас мужчина вырабатывает спермы приблизительно в два раза меньше, чем мужчина сороковых годов ХХ века. На свет появляются мужчины несравненно более женственные, чем их деды [16, С. 251, 285].  Изыскания австралийского профессора Дженни Грейвс свидетельствуют, что подобное происходит из-за  разрушения Y-хромосомы. Выступая в сентябре 2004 года на 15-ой международной конференции по проблемам хромосом, Грейвс выдвинула следующую гипотезу. Характерная для млекопитающих Y-хромосома в конечном счете потеряет свои гены, в том числе ген SRY, отвечающий за выработку мужских гормонов, что может произойти через 125 000 лет. Так происходит из-за ущерба генам, нанесенного окружающей средой. Аналогичной теории придерживается и профессор Оксфордского университета Брайан Сайкис. По его мнению Y-хромосома не способна восстанавливать ущерб, нанесенный ей окружающей средой. Она уже серьезно пострадала и в ближайшие столетия не сможет выполнять свою функцию – определять пол эмбриона. Противники данной гипотезы утверждают, что Y-хромосома   должна прекратить разрушаться и её исчезновение маловероятно [12].  Исследования других ученых  показывают, что Y-хромосома – не такая уж «беспомощная», и обладает высокоэффективными механизмами самовосстановления [10].       

По-видимому, первичные различия в характеристиках сперматозоидов с X-или Y-хромосомным набором совместно с явлением геомагнитного ориентирующего влияния во время зачатия, эмбриогенеза, онтогенеза формируют и закрепляют различную чувствительность мужских и женских организмов к тем или иным геокосмическим факторам и их сочетаниям. Отсюда существование в истории человечества периодов, «благоприятных» для мужских или женских организмов, и, временами для тех и других. Мы живем в эпоху смены климата, вызванного циклическими природными процессами. Нарастание природных катастроф  усугубляется кризисами экологической среды обитания человека и обострившимися социальными кризисами во всем мире. Стрессы в начальной стадии беременности испытывают многие  матери, что приводит, очевидно, к соответствующим последствиям.  По-видимому, переживаемый человечеством период, относится к «неблагоприятным» для существования мужчин. Отсюда – усиление маскулинности женщин, смена социальных ролей мужчин и женщин. Это – естественная   компенсаторная реакция человечества как сложной саморазвивающейся системы на данном переходном этапе. На этапе, сопряженном с нынешними геокосмическими условиями, положением небесных тел в Солнечной системе и ее самой относительно нашей Галактики.

Таким образом, с позиций цикличности природной среды, многовековых циклов, проблема полового диморфизма представляется как естественная и преходящая, при условии решении стоящих перед человечеством социальных  и экологических проблем. При условии воспитания и обучения мальчиков и девочек с учетом их половых различий. 

Литература

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – Л.: ЛГУ, 1968. – 236 с.

2. Аствацатурян М. Серые мысли, белые чувства.//Газ. «Поиск», №6 (820), 2005.

3. Базарный Владимир. А где же мальчик?/ Беседовала Н. Карминова //ЛГ, №42 (5993), 2004.

4. Василик П.В., Попов А.А., Василега А.Г. Анализ цикличности процессов акцелерации.//Кибернетика и вычислительная техника. Вып.66. – Киев. – 1985. – С.103-106.

5. Волчек О.Д. Отражение природных циклов в интегральной биосоциальной антропологии//Интегральная биосоциальная антропология. – М.: Физкультура, образование и наука. 1996, С.172-215.

6. Волчек О.Д. Суточная и многолетняя динамика показателей мышления//Циклы. – Ставрополь, 1999, С.178-179.

7. Волчек О.Д. Особенности темперамента, личности человека и изменчивость условий природной среды//Ананьевские чтения. – СПб., 2004.

8. Геодакян В.А. Эволюционная логика дифференциации полов и долголетие.//Природа. – 1983,  №1. – С.70-80.

9. Геодакян В.А. Теория дифференциации полов в проблемах человека./Человек в системе наук./Под ред. ак. И.Т.Фролова. – М.:Наука. - 1989. – С.171-189.

10.Дзюбан Ю. Зачем нужна Y-хромосома?/ http://www.computerra.ru/xterra/biomed/27378/23/06/2003/

11.  Дубров А.П. Геомагнитное поле и жизнь. – Л.: Гидрометеоиздат. – 1974. – 176с.

12. Дылева Евгения. Мужчины вымрут и останутся сплошные «мапы»?//Газ. «Час Пик», №44 (354), 2004.

13. Женщины обгонят мужчин, правда, через полтора столетия//Невское время, 2004, №41.

14. Кулин Е.Т. Биоэлектретный эффект. – Минск: Наука и техника. – 1980. – 216 с.

15. Овчинников Вс. Калейдоскоп жизни. – М.: Российская газета. – 2003. – 288 с.

16. Пиз А., Пиз Б. Как заставить мужчину слушать, а женщину молчать. Почему мы такие разные, но так нужны друг другу. – М.: Изд-во ЭКСМО, 2003, -302 с.

17. Рагульская М.В. Проблема изучения поведения организма человека под непороговыми внешними воздействиями с точки зрения синергетики./ Биологические эффекты солнечной активности. – Пущино-на-Оке. – 2004. – С.54-55.

18. Рылов А.Л. Кто лучше?//Химия и жизнь. – 1987, №3. – С.39-44.

19. Сеченов И.М. Автобиографические записки. – М.: Изд-во АМН СССР. – 1952. – 291 с.

20. Тюленев Игорь. Жду хороших стихов.//Литературная газета. – 2004, №46-47.

21. Хоч Н.С. Межпоколенные различия гендерных и соматических характеристик у женщин/ Biomedical and Biosocial Anthropology. – 2004,  №2, Vinnytsia, Ukraine. – P.92.

22. Kaneko S., Iizuka R., Oshiro S., Nakajima H., Oshio S., Mohri H. Separation of Human X- and Y-Bearing Sperm Using Free Flow Electrophoresis./ Proc. Japan Acad. 59., Ser.B. – 1983, №8.

23. Nakata Y., Nakazawa T., Okuno M. Jmmunological Analysis on Surface, Properities of Human Spermatozoa./Zool Sci, Vol. 6, №6, Dec. – 1989.

© Волчек Ольга Дмитриевна

© Дизайн Быкова Константина